フィンランド幸福度No.1の秘訣は！？（2/5）

教育の最終ゴールは「仕事」

前回書いた通り、仕事と直結している教育。
教育の最終ゴールは、「就職」。
教育では、いかに仕事に必要なスキルや知識を身に付けられたかが
重要であって、学歴にはこだわらないし関係ない。

授業は「意見を言う」場所

社会に出たときに必要なスキルは、自分の意思表示。
自由に将来が決められるからこそ、その能力が必要不可欠。

だから、授業はカリキュラムを進めることよりも、
個人の意見を求めることを重視。グループワークも多く、
先生ははじめの１０分だけ話をし、その後は生徒のグループ
ワーク、ということもよくあるそう。

また、大人は子供に対してあくまで一人の人間として向き合い、
対等に意見しあう。
年齢、性別、地位をとっぱらって話をする人権尊重の彼らの価値観、
そして、それをつくりあげた国の政策は、本当に素晴らしいと思う。

レベルの高い先生

授業は基本的には先生次第。
最終判断は先生や学校に委ねられるからこそ、先生がとても重要。

フィンランドでは先生は人気職業なので、レベルが高い。その先生が、
子供の教育のために、ああでもない、こうでもないと議論し、
トライ＆エラーを繰り返しているというのだから、レベルが上がるわけだ。
なんともうらやましい環境。

環境や政治についても議論

環境や社会問題、政治についての議論も多い。

環境については、学校の授業でも頻繁に学ぶ。身近に多くの自然が
あり恩恵を感じているため、頭と体に沁みついていくのだろう。

また、環境のため、ベジタリアンになる子供たちも増えている。
「動物がかわいそうだから」と言うそうですが、給食ではベジタリアン
メニューもしっかり導入。国をあげて、早々に環境教育を導入していく
様子は本当に素晴らしい。


話がそれるが、北欧では、ペットボトル再利用のために回収費が
ボトルに表記されている。また、レジ袋は買うことが義務付けられている。
日本では足並みが揃わないことも、環境のために徹底して国が管理し、
実行する。それを教育に取り入れ、小さいころから教え込む。
効率的だし、なんとも模範的。

さらに、子供たちは政治の話もする。
選挙では、自分の票で国が変わる感覚を楽しんでいる様子。根本として、
国の政治を信頼しているのだが、その一票が自分の生活に影響するのだから、
真剣だろう。


子どものころから、社会に出るために必要なことを、効率よく学ぶ。
当たり前の話に聞こえるが、日本ではどうだろうか。

＞フィンランド幸福度No.1の秘訣は！？（3/5へ続く）